Dall’Albero Azzurro a Zelig: modelli e linguaggi della tv vista dai bambini

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Presentazioni di Paolo d’Achille e Graziella Priulla
Il volume nasce da un progetto di ricerca basato su un innovativo approccio interdisciplinare. Si prova, infatti, a fornire una lettura dei fenomeni televisivi che possa cominciare a

Presentazioni di Paolo d’Achille e Graziella Priulla
Il volume nasce da un progetto di ricerca basato su un innovativo approccio interdisciplinare. Si prova, infatti, a fornire una lettura dei fenomeni televisivi che possa cominciare a coniugare le analisi sul prodotto a quelle sui processi fruitivi e interattivi che esso genera con i bambini, invitando a riflessioni in grado, si spera, di innescare un“circolo virtuoso” in materia di testi televisivi per l’infanzia tra creazione, ricezione e interpretazione.
Tutto ciò rappresenta la rielaborazione di una concreta esperienza didattica, condotta dagli autori per gli studenti dei Corsi di Laurea in Lettere e in Scienze della Comunicazione della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università di Catania. Tale esperienza ha unito diverse competenze mediante l’integrazione di contributi inerenti alla sfera della comunicazione e della creazione testuale, al fine di fornire agli studenti, direttamente coinvolti nel lavoro, competenze pratico-costruttive e critico-analitiche, su un problema quanto mai attuale da un punto di vista sociologico, linguistico e autoriale.

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